Consilierea vocațională pentru dezvoltarea carierei constituie un set de activitati desfășurate într-un cadru metodologic bine construit, prin care o persoană specializată (consilier, psiholog) oferă suport unei alte persoane cu scopul de a o ajuta sa descopere cine este, ce îsi dorește, ce poate face cu abilitățile și talentele sale, cum să isi atinga aspiratiile, sa reduca gradul de frustrare, sa isi imbunatateasca nivelul stimei de sine etc.
Ca rezultat al acestui proces, se urmareste atingerea unei stari de împlinire și echilibru în toate aspectele vieții, nu numai în ceea ce privește cariera. Se vizează evaluarea gradului de integrare socio-profesională, respectiv nivelul de adaptare la piața muncii, fie a persoanelor care vor să se dezvolte profesional, fie a persoanelor care intenționează să-și schimbe profesia sau spațiul de muncă, sau chiar a persoanelor care doresc să rezolve diferite probleme care apar pe parcursul vietii profesionale si carierei sau in relatie cu acestea.
Consilierul evaluează, de asemenea, contextul socio-profesional, abilitățile de bază privind munca și oferă sprijin persoanei consiliate în conștientizarea valorilor și convingerilor personale privind diferite aspecte ale muncii. Evaluarea psihologică (increderea in propriile forțe, testarea aptitudinală și a personalității etc.) oferă informații necesare procesului de consiliere vocațională.
Instrumentele adaptate pentru activitatile de consiliere vocationala sunt:
Interviu semistructurat – viziunea față de muncă în raport cu celelalte domenii ale vieții, orientare vocatională și profesională, care cuprinde un set de 10 intrebări ce corespund unor indicatori vocaționali, atitudinali și comportamentali. Interviul are atât rolul de a evalua nivelul de integrare pe piața muncii și aspirațiile de dezvoltare ale persoanei consiliate, cât și de a facilita reflecția acesteia cu privire la diverse aspecte legate de profesie, carieră, familie etc., și a identifica modalități de îmbunătățire a anumitor parametri nesatisfăcători.
Chestionar – Interese, motivații și aspirații vocaționale reprezintă o modalitate de a afla care sunt principalele orientări ale persoanelor consiliate cu privire la valorile privind munca, așteptările carierei, dobândirea sau dezvoltarea unor abilități suplimenatare, după mai mulți indicatori cu privire la deprinderi și aspirații.
Pentru evaluarea psihologică au fost calibrate și construite următoarele instrumente:
- Chestionar de evaluare a intereselor ocupaționale surprinde tipul de personalitate asociată unor arii ocupaționale (profesii potrivite), aferente intereselor ocupaționale.
- Chestionar de evaluare a stimei de sine testeaza increderea pe care individuala o are în sine însuși, indicator al succesului și echilibrului în viața profesională, stima de sine reprezentând în general un parametru de evaluare a rezilienței în fața provocărilor vieții
Material informativ realizat în cadrul proiectului „Califică-te și progresează!”
