A fost o muncă plină de satisfacții, din care n-au lipsit provocările. Unele dificultăți au fost legate de mentalitățile unora dintre familii, care au apreciat că școala e mai puțin importană, altele au fost cauzate de pandemie și restricțiile sociale impuse în perioada respectivă. Creșterea participării la învățământul preșcolar a copiilor din comunitatea rurală Remetea Chioarului și reducerea părăsirii timpurii a școlii prin măsuri integrate de prevenire și de asigurare a oportunităților egale pentru elevii aparaținând comunității rurale Remetea Chioarului au fost două dintre obiectivele stabilite de membrii echipei de proiect, iar acestea s-au concretizat. Din bilanțul prezentat la finalizarea proiectului a rezultat că 185 de antepreșcolari și școlari au fost incluși în programul de educație “Grădinița prietenoasă”, iar 230 de școlari din ciclul primar și gimnazial au fost incluși în programul “Școala prietenoasă”și “Școală după școală”.